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Allemand et Anglais, en face à face et à distance

Représentation de la formation : Allemand Professionnel Présentiel 58 heures

Allemand Professionnel Présentiel 58 heures

Test CLOE Allemand RS6436 - CCI

Formation présentielle
Formation certifiante
CPF #
Accessible
Durée : 58 heures (29 jours)
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Formation créée le 02/08/2024. Dernière mise à jour le 23/10/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

Permettre au stagiaire de développer ses aptitudes à communiquer, de vaincre ses appréhensions, et d'acquérir l'allemand professionnel. Pratiquer l'oral, la lecture, l'écriture, l'écoute et la traduction.

Objectifs de la formation

  • La formation est conçue pour développer vos compétences linguistiques à l’oral et à l’écrit, et notamment : • Identifier et utiliser un vocabulaire adapté au contexte • Utiliser les principales structures grammaticales nécessaires pour construire des phrases cohérentes et de complexité variée • Comprendre un court texte et en dégager le sens global et des détails spécifiques • Comprendre un énoncé, des instructions ou les questions d’un interlocuteur • Communiquer en situation socioprofessionnelle, professionnelle ou spécifique à son activité en employant les expressions adaptées • Tenir une discussion sur un sujet professionnel • Communiquer de façon naturelle et développer l’interaction orale • Se faire comprendre avec une prononciation claire
  • Peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s'il s'agit de choses familières dans le travail, à l'école, dans les loisirs, etc.
  • Peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée.
  • Peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d'intérêt.
  • Peut raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée.
  • Peut communiquer dans un langage simple avec des collègues de travail Germanophones, à l'écrit comme à l'oral.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne qui souhaite développer ses aptitudes à communiquer, de vaincre ses appréhensions, et d'acquérir des connaissances grammaticales et lexicales. Qui veut pratiquer l'oral, la lecture, l'écriture, l'écoute et la traduction.
Prérequis
  • Niveau A2 sur l'échelle du CECRL.

Contenu de la formation

  • Zeit und Zeitvertreib
    • Sprachliche Handlungen: sich und andere vorstellen, den Tagesablauf beschreiben, über Tätigkeiten berichten, über Zeit, Zeitverschwendung und Pünktlichkeit sprechen, sich über Museumsangebote informieren, eine Grafik beschreiben, eine Auswahl treffen, über Bilder und bildende Kunst sprechen, auf eine Einladung zu einer Veranstaltung reagieren
    • Wortschatz : Angaben zur Person, Tagesablauf, Tätigkeiten, Zeit, Museen; Kunst
    • Grammatik: Vergangenheitsformen der regelmässigen und unregelmässigen Verben, Mischverben, Verben mit Präpositionen, Genus der Nomen, Temporale Präpositionen und Adverbien
  • Arbeit und Beruf
    • Sprachliche Handlungen: über Berufe, berufliche Tätigkeiten, Fähigkeiten und Eigenschaften sprechen, den eigenen Beruf beschreiben, Vor-und Nachteile benennen, die eigene Meinung äussern, Vorschläge unterbreiten, Termine vereinbaren und absagen, telefonisch Informationen erfragen und geben, Informationen weiterleiten, über Umgangsformen im Beruf berichten, Smalltalk führen, einen Brief über die Arbeit schreiben
    • Wortschatz: Berufe, berufliche Tätigkeiten, Meinungsäusserung, Termine, Telefonieren, berufliche Umgangsformen
    • Grammatik: Modalverben, Konjunktiv II: höfliche Bitte, Rektion der Verben, Infinitif
  • Lesen und fernsehen
    • Sprachliche Handlungen: über das eigene Leseverhalten berichten, eine Buchauswahl treffen und begründen, über Lesestrategien sprechen, über ein geschichtliches Ereignis sprechen, Hypothesen formulieren, über verschiedene Medien sprechen, über das Fernsehprogramm und das Fernsehverhalten diskutieren, Grafiken beschreiben, eine E-Mail schreiben
    • Wortschatz: Lesen, Bücher und Buchdruck, Medien und Zubehör, Fernsehen
    • Grammatik: Sinngerichtete Infinitiv-Konstruktionen, Passiv: Präsens, Präteritum, Perfekt, Passiv mit Modalverben, Konjunktiv II: Gegenwart und Vergangenheit, Reflexive Verben
  • Werbung und Konsum
    • Sprachliche Handlungen: über Werbung sprechen, Produkte und ihre Eigenschaften beschreiben, Werbetexte verfassen, ein längeres Verkaufsgespräch führen, sich nach Einzelheiten erkundigen, sich über Ware und Lieferverzögerungen mündlich und schriftlich beschweren.
    • Wortschatz: Werbung, Produkteigenschaften, Einkaufen, Beschwerde
    • Grammatik: Adjektive: Deklination und Komparation, Partizipien als Adjektive, Relativsätze
  • Lernen, lernen und nochmals lernen
    • Sprachliche Handlungen: über Erfahrungen und Strategien beim Sprachenlernen berichten. Tipps zum Sprachenlernen geben. Über physische Vorgänge beim Sprachenlernen und Lerntypen diskutieren. Sich über Weiterbildungsangebote in Anzeigen und schriftlich informieren. Über lebenslanges Lernen sprechen. Über die Schulzeit berichten. Über Noten und Leistungsbeurteilung diskutieren.
    • Wortschatz: Sprachen lernen. Lebenslanges Lernen und Weiterbildung. Lerntipps. Schule, Zeugnisse und Noten.
    • Grammatik: Konditionalangaben. Finalangaben. Nomen-Verb-Verbindungen. Demonstrativ-Pronomen: derselbe, dieselbe, dasselbe
  • Verkehr und Mobilität
    • Sprachliche Handlungen: über Verkehrsmittel, den täglichen Verkehr und Verkehrsprobleme berichten. Sich über Autos und Autofahren unterhalten. Verkehrsduchsagen verstehen. Sich über verschiedene Verkehrs- und Reisesituationen verständigen. Über den Urlaub berichten. Eine Diskussion über Wünsche und Probleme im Urlaub führen. Einen Beschwerdebrief über den Urlaub schreiben.
    • Wortschatz: Probleme im Strassenverkehr. Verkehrsmittel: Die Berliner U-Bahn und das Auto. Urlaub.
    • Grammatik: Plusquamperfekt. Temporalsätze. Lokale Präpositionen und Adverbien.
  • Gefühle und Eigenschaften
    • Sprachliche Handlungen: Über Gefühle sprechen. Über Glückssymbole berichten. Ratschläge und Tipps zu den Themen Glück und Stress geben. Vermutungen ausdrücken. Über Horoskope diskutieren. Personen und ihre Charaktere beschreiben. Über Stress, Ärger und Freude sprechen. Gründe und Folgen nennen.
    • Wortschatz: Gefühle. Vermutungen. Eigenschaften. Stress, Ärger und Freude.
    • Grammatik: Adjektive mit Präpositionen. Vermutungen. Aufzählungen. Gründe und Folgen: Kausalangaben, Konzessivangaben und Konsekutivangaben. Präpositionen mit dem Genitiv.
  • Essen und Trinken
    • Sprachliche Handlungen: Über Frühstück und andere Mahlzeiten sprechen. Sich über Nahrungsmittel und typische Gewürze des Heimatlandes unterhalten. Über die Zubereitung von Gerichten sprechen. Berichte im Restaurantführer verstehen. Berichte über Restaurantbesuche schreiben. Eine Einladung zum Essen formulieren und darauf reagieren. Briefe schreiben. Eine Einladung zum Essen formulieren und darauf reagieren. Briefe schreiben: Standardformulierungen. Gute Wünsche formulieren.
    • Wortschatz: Mahlzeiten. Nahrungsmittel und Gewürze. Rezepte. Restaurants. Gute Wünsche. Standardformulierungen in Briefen.
    • Grammatik: Gesamtwiederholung.
Équipe pédagogique

Sophia Flogel, formatrice native. DEA en Politique et Administration, Collège d'Europe, Bruges

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Test de positionnement, d'abord à l'écrit, puis à l'oral.
  • Feuilles de présence.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Lors de chaque séance, la formatrice crée un document Word avec le nouveau vocabulaire, qu'elle envoie par Mail au stagiaire. Interrogation du vocabulaire au début de chaque cours.
  • Le Test CLOE à la fin de la formation est une évaluation sommative. Il positionne le niveau des compétences du stagiaire à l'aide d'une grille d'évaluation dans le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Certification CLOE : En fin de formation, afin d'attester de votre niveau et de vos compétences en allemand, vous passerez obligatoirement l'examen certificateur des Chambres de Commerce et d'Industrie : CLOE. Cette certification, reconnue sur le marché de l'emploi est très pratique dans la mesure où l'examen se passe à distance. L'examen comporte 2 parties : Une partie écrite avec un test évolutif - durée 30 à 50 minutes. Une partie orale avec un formateur en visio - durée 15-20 minutes. L'objectif est ainsi d'élargir vos activités (par exemple : intervenir sur de nouveaux projets) ou d'accéder à un nouveau poste en interne ou en externe. La certification vise l'employabilité, la mobilité professionnelle ou le retour à l'emploi des personnes. Le Certificat CLOE est valable à vie. Si le candidat atteint le résultat cible un Certificat CLOE est délivré, en cas de non atteinte de l'objectif le candidat reçoit une attestation de résultats. Pour le test CLOE, allez sur le site https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6436/ Regardez sur le site du ministère pour plus d'informations: https://eduscol.education.fr/cid45678/le-cadre-europeen-commun-reference-pour-les-langues.html#:~:text=%20Cadre%20europ%C3%A9en%20commun%20de%20r%C3%A9f%C3%A9rence%20pour%20les,la%20comp%C3%A9tence%20communicative%20en%20activit%C3%A9s%20de...%20More%20
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires en salle tout équipée.
  • Documents supports de formation envoyés.
  • Exposés théoriques
  • Manuel "Begegnungen, Deutsch als Fremdsprache, du Schubert Verlag.
  • Articles issus du magazine "Vocable", de la presse Germanophone et des questions de compréhension.

Qualité et satisfaction

5 / 5 étoiles note moyenne des avis stagiaires sur site EDOF (MonCompteFormation) pour les cours d'allemand.

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Acquisition du niveau B1 du CECR.
Modalité d'obtention
  • Test CLOE RS6436 Le site de présentation CLOE : https://certifications-cloe.com/ Pour toute formation financée par le CPF (Compte Personnel de Formation) la passation de la Certification CLOE est obligatoire. Base légale Date de décision 15-11-2023 Durée de l'enregistrement en années 3 Date d'échéance de l'enregistrement 15-11-2026 Date de dernière délivrance possible de la certification 15-05-2027
Détails sur la certification
  • Certification CLOE : En fin de formation, afin d'attester de votre niveau et de vos compétences en allemand, vous passerez obligatoirement l'examen certificateur des Chambres de Commerce et d'Industrie : CLOE. Cette certification, reconnue sur le marché de l'emploi est très pratique dans la mesure où l'examen se passe à distance. L'examen comporte 2 parties : Une partie écrite avec un test évolutif - durée 30 à 50 minutes. Une partie orale avec un formateur en visio - durée 15-20 minutes. L'objectif est ainsi d'élargir vos activités (par exemple : intervenir sur de nouveaux projets) ou d'accéder à un nouveau poste en interne ou en externe. La certification vise l'employabilité, la mobilité professionnelle ou le retour à l'emploi des personnes. Le Certificat CLOE est valable à vie. Si le candidat atteint le résultat cible un Certificat CLOE est délivré, en cas de non atteinte de l'objectif le candidat reçoit une attestation de résultats. Pour le test CLOE, allez sur le site https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6436/
Durée de validité
  • 99 ans

Lieu

ABA Formation, 70... 70 rue Ruffin 76210 Bolbec

Capacité d'accueil

Un seul apprenant

Délai d'accès

10 jours

Accessibilité

Entrée et salle de formation accessible pour personne à mobilité réduite, par contre les toilettes ne sont pas adaptées spécifiquement. N'hésitez pas à me contacter pour vos besoins spécifiques!